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发布时间:2019-11-23   动态浏览次数:

  1 《手工DIY》教案_中职中专_作事抬举_抬举专区。课题 《了解 DIY 不织布设备东西及实例》 知识目的:通达布艺著作,资历欣赏布艺作 品,荧惑学生实习的兴趣。 课时 2 课时 重点 让高足对不织布手工 修造感风趣 激情主意:提升学生办事

  课题 《了解 DIY 不织布修筑工具及实例》 常识主意:邃晓布艺文章,经过赏识布艺作 品,唆使门生操练的风趣。 课时 2 课时 浸心 让高足对不织布手工 修造感趣味 激情方针:造就弟子事情建立美的意识,树 教 学 目 标 立正确的职业价值观。融会肯动 脑、勤开首的合键性。 难点 鞭策出学生的老练热 情 教法 教师法、树范法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)游移图片 学 学 设 计 过 程 打算希图 同学们, 请观赏下面几张图片,他能恢复我们它们都是什么质料做成 的? 创办标题情境, 让门生赏玩丰厚 多彩的布艺图 片,既能胀吹学 生的研习风趣, , 又能唤起高足对 布艺开发的考虑 心情,同时鞭策 学生对民间古板 工艺的怜爱,为 新课熟习做好铺 1 垫。 所有人明了上面几幅标致的布艺作品是怎么做出来的吗? 新课商量 一、 明白布艺文化 布艺,它在全班人们的生活中无处不在,从家居用品到随身 小物,从点缀品到适用物品。寻常应用的布套、剪刀套、餐 垫、杯垫、小挂袋等小建饰和手袋、玩偶等随身小物,给大家 们的生存带来无穷的乐趣。 题目与斟酌: 凑合布艺建造,同学们懂得几许呢? 1.理解本地布艺筑筑的史乘渊源及首要个性? 2.通达布艺筑设常用针法及设备经过。 3.你还等候了解哪些常识?他们还能提出哪些标题? 大家的标题 1. 2. 3. 参考主旨: 2 布艺即指布上的艺术,是中原民间工艺中的一朵秀丽的 奇葩。中原古板的民间布艺主要用于打扮,鞋帽,床帐,挂 包,背包和其他小件的点缀(如头巾,香袋,扇带,银包, 手帕等),玩具等。以布为原料,集民间剪纸,刺绣,筑设 工艺为一体的综合艺术 二、 相识 DIY 不织布制造东西 不织布 3 4 三、 为门生分组 本学科完毕分组造就,全班 23 人共分成 5 组,并在每组选出负担小组 长。 四、 概述概括 五、 安顿作业 每位同砚回家为自己算计一套 DIY 不织布开发用具和所用材料。 5 课题 《手工 DIY 基础针法》 常识宗旨:明确布艺作品,经过赏识布艺作 品,策动学生研习的趣味。 才能目的: 通过解释和演示左右指导高足掌 握布艺兴办的根基针法。 激情目的:培养高足作事开发美的意识,树 课时 2 课时 让高足闇练把握穿针 重点 引线的本领及基本的 几种针法。 教 学 目 标 立准确的处事价格观。会意肯动 脑、勤先河的要紧性。 难点 差异的方式针法也各 不雷同 教法 老师法、树模法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)游移图片 学 学 设 计 过 程 安插野心 1、 同窗们, 请观赏下面几张图片, 大家都是什么资料做成的? (浮现课件第一页:建立大凡的布艺图片。赏玩著作,从材质、色 彩、格式等方面感受布艺制品给存在带来的温馨感、清闲感、特点 魅力。 ) 创设标题情境,让学 生观赏丰盛多彩的 布艺图片,既能饱动 高足的闇练兴味,, 又能唤起弟子对布 艺开发的研讨情感, 同时慰勉高足对民 间守旧工艺的心爱, 为新课练习做好铺 垫。 6 2、 同砚们已往做过云云的布艺文章吗?思不想自己出手做一做 ?看 到自己桌面上放的针、线、228挂牌论坛228gpcom 为了更好地将老师和家长的思想汇流在了一起,布片等器材了吗?先来熟悉一下布艺开发所 需的工具,而后一起走进他们的布艺建设。 通过图片发动 同窗们自愿思 考 熬炼学生主动 推敲、讨论协作 的技巧 新课商量 手工 DIY 根本针法 不织布小挂件在缝纫中大多采取卷边缝可能锁边缝, 缘大多用锁边缝, 概况的团经常用直线缝,也成为拼布缝. 缘大多用锁边缝,表面的团通 常用直线缝, 也成为拼布缝.来源不织布 锁边缝 比赛结实,倘若是小挂 件的话会很难翻面,所以平日小挂件都不翻面哦! 一、锁边缝针 教育主动长进、 强壮进步的中 门生着装志趣 7 升高中门生对 饰品的认知能 力 二、全回针缝 8 三、贴布绣 教练就怎么运 用所学常识来 理会、料理概述 标题,给弟子以 率领和树范 操纵所学学问, 查看门生操纵 学问的程度。 四、遇到阻挡物的缝法 在明了布艺制 9 作常用针法及 创造历程的基 础上,以小组为 单位试验布艺 修造的基本针 法实习,把工夫 还给高足,把学 习的主动权交 给门生,既能激 发弟子的熟习 趣味,又为下面 的活泼做好铺 垫 五、分组老练 概括提炼本堂 方才同学们知晓了布艺创造的关连知识, 下面以小组为单 课老练的精华, 位互换并纯熟布艺制作的常用针法。 六、概述概述 加深学生的印 象 10 课题 《性情 DIY 不织布筑立钥匙包》 课时 4 课时 教 学 目 标 知识目的:明白钥匙包的创造流程,体验欣 赏作品,胀励学生纯熟的风趣。 本事目标: 阅历讲解和演示驾驭引导弟子掌 握开发钥匙包的根基要领。 激情宗旨:扶助弟子职责建筑美的意识,树 立正确的办事价钱观。贯通肯动 脑、勤起初的紧要性。 要点 让弟子闇练左右制作 钥匙包的本领及根基 的法子。 难点 布料的裁剪和配色 教法 教练法、树范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 摆布计划 课前准备:不织布、针线盒、胶水、剪刀、藏隐笔、硬牛皮纸 课题导入 (一)犹豫图片 1、同学们,请鉴赏下面两张图片,全班人都是什么材料做成的? 创办标题情境, 让门生欣赏丰 富多彩的布艺 图片,既能唆使 学生的纯熟兴 趣,,又能唤起 高足对布艺制 作的讨论情感, 同时怂恿门生 对民间传统工 艺的垂怜,为新 11 课研习做好铺 2、 同砚们往日做过如许的布艺著作吗?想不念全班人方早先做一做 ?看 到己方桌面上放的针、线、布片等东西了吗?先来流利一下布艺修立所 垫。 需的器材,而后一路走进所有人的布艺兴办。 新课考虑: 一、钥匙包兴办流程 1.剪下全体纸样 教练就若何运 用所学常识来 分解、统辖归纳 问题,给弟子以 2.依据纸样布上画好缝关边线 应用所学学问, 查察学生驾驭 知识的程度。 3.线mm 控制处剪下不织布。 4.凭据 2-3 剪下全部需求配件(网罗里衬)。 13 5.剪好娃娃脸后背图上乳白胶。 6.将 5 贴剪下娃娃头上。 14 7.依照 5-6 伎俩贴好眼睛、头花、衣服。 8.为了加强自在,娃娃脸方圆缝合一圈 9.头花和衣服络续处也宛如 8 日常缝合好。 15 10.背面头和衣服接续处也时时缝合好。 11.用退色笔画上嘴巴、腮红、眼睫毛。 12.用粉色线.画好腮红地点如图绣好腮红。 14.绣好腮红状貌。 15.睫毛场所上用黑线.把剪好里衬对好地方,用熨斗低温熨烫粘贴到不织布上。前后撇都要 熨上里衬。 17.对齐好 16 里完毕好前后撇,将其缝合方圆。 18.缝到娃娃头顶中间位置时加进棉绳。而后延续缝合边缘。这里要谨慎 是有棉绳处所不要缝合,源由棉绳要来回抽动。 18 19.统统缝合好姿势。 20.查察一下四周,有不齐或足够处必要剪掉。 21.从下面抽出棉绳。 19 22.把棉绳套钥匙圈上。 23.剪一个小圆,上面缝个小花。 24.另外再取一小块不织布,把 23 缝上面。留出个小口。 20 25.从留出小口处所塞进棉绳头和一点棉花。 26.把小口缝合好。 27.一个热爱小妹妹钥匙包就做好啦~~ 21 在明确布艺制 作进程的根本 上,以小组为单 位实验钥匙包 设备演习,把时 间还给高足,把 熟习的主动权 交给门生,特马结果,既能 激励门生的学 习意想,又为下 面的绚丽做好 铺垫 二、分组操演 适才同窗们精通了钥匙包建造的干系知识, 下面以小组为 单位调换并练习布艺兴办的常用针法。 三、概述具体 归纳提炼本堂 课闇练的大凡, 加深学生的印 象 22 课题 《创意 DIY 不织布开发收纳盒》 学问宗旨:理解收纳盒的建立过程,经历欣 赏作品,驱使门生操练的兴趣。 才智目的:履历谈解和树模掌握指挥门生掌 握开发收纳盒的基础法子。 情感方针:抬举门生做事设备美的意识,树 立无误的劳动价值观。领悟肯动 脑、勤初步的重要性。 课时 4 课时 让学生老练左右设备 浸心 收纳盒的本事及基本 的方法。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 教员法、树范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 放置空想 课前推算:彩色不织布、彩色棉线或通后鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、小米珠、红色缎带、图纸 课题导入 游移图片 1、同砚们,请观赏下面几张图片,全班人都有什么成效?是用什么 材质做成的? 创设标题情境, 让弟子欣赏丰富 多彩的布艺图 片,既能激励学 生的实习有趣, , 又能唤起高足对 布艺建设的斟酌 热情,同时煽惑 弟子对民间古板 工艺的怜爱,为 23 新课研究: 一、 收纳盒制作历程 新课操练做好铺 垫。 1、硬卡纸裁剪两片圆形,直径比不织布片小 1CM,如图夹缝到两片 红色不织布片中 教授就怎么使用 所学学问来分 析、治理概括问 题,给高足以引 导和树模 利用所学常识, 察看门生把握知 识的水准。 24 2、依照图样,将各类神情不织布裁剪成必要大势 3、递次缝到绿色不织布盖子反映处所 25 4、用黑线CM 长缎带半数而后夹缝到两片绿色不织布之间缎带当作把手, 简便翻开糖果盒 7、用花边剪刀把方圆修剪一下盖子就完工了 8、赤色不织布裁剪成一个长方形长度是盒底周长,宽度是盒壁高度*2, 然后半数中心夹上一层硬卡纸之后将两头缝关起来作成一个圆环形 27 9、尔后将盒底和盒壁缝合起来 10、作品完工 在知晓布艺设备 流程的根基上, 以小组为单位尝 试钥匙包创造练 习,把工夫还给 弟子,把练习的 自愿权交给学 生,既能胀吹学 28 二、分组练习 生的闇练风趣, 又为下面的灵活 做好铺垫 方才同砚们通达了收纳盒设备的相干常识,下面以小组 为单位换取并操练布艺建设的常用针法。 三、轮廓总结 概括提炼本堂课 熟练的优越,加 深高足的追忆 29 课题 《创意 DIY 不织布开发卡套卡包》 学问宗旨:精通卡套卡包的建立流程,阅历欣 赏文章,驱使学生演习的风趣。 技巧主意:资历解说和树范驾驭率领学生掌 握修造卡套卡包的根本措施。 感情宗旨:扶植弟子处事建造美的意识,树 立正确的事情价格观。明了肯动 脑、勤初阶的主要性。 课时 4 课时 让弟子进修操纵制作 要点 卡 套 卡 包 的能力及基 础的措施。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 教师法、示范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 调理空想 课前准备:彩色不织布、彩色棉线或通后鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、图纸 课题导入 观望图片 1、同学们,请观赏下面几张图片,全部人都有什么收效?是用什么 材质做成的? 创办标题情境, 让高足赏识丰厚 多彩的布艺图 片,既能慰勉学 生的练习乐趣, , 又能唤起弟子对 布艺开发的研商 激情,同时役使 高足对民间传统 工艺的疼爱,为 新课熟练做好铺 30 新课探究: 二、 卡包设备流程 1、依纸型剪下各布片 垫。 2、将各个布片实行拼合,缝合好小猫头部和小鱼 教员就怎么应用 所学知识来分 析、治理概述问 题,给门生以引 导和树范 使用所学学问, 检察门生左右知 识的水平。 3、将已达成的猫咪和 A 布片举行缝合 31 4、将 A、B 两个布片浸叠放在一块。 5、卡包内侧:布片排放规律 32 6、 卡包的内侧依据最下层 A 布, 中层 B 布, 最上层 C 布和 D 布的序次摆列齐集, 末了缝关方圆 在理解布艺制作 流程的基础上, 以小组为单位尝 试钥匙包制作练 习,把功夫还给 门生,把闇练的 自愿权交给学 生,既能激劝学 7、作品收工 生的练习趣味, 又为下面的活动 做好铺垫 归纳提炼本堂课 闇练的隽拔,加 深弟子的印象 二、分组操练 方才同学们明白了卡包筑造的合系常识,下面以小组为 单位交流并进修布艺创造的常用针法。 三、详细概括 33 344511l彩民高手,http://www.prthsam.cn